Правила обучения. Права и обязанности учащегося

Обучающиеся имеют право на следующее:

1. Уважение своего человеческого достоинства, защиту от всех форм физического и психического насилия, оскорбления личности, охрану жизни и здоровья.
2. Благоприятную окружающую среду, которая не наносит вреда здоровью и не ухудшает самочувствие обучающихся при осуществлении школой своей деятельности.
3. Свободу совести, информации, свободное выражение собственных взглядов и убеждений.
4. Защиту от информации, пропаганды и агитации, наносящих вред здоровью, нравственному и духовному развитию.
5. Развитие своих творческих способностей и интересов, включая участие в конкурсах, олимпиадах, выставках, смотрах, физкультурных мероприятиях, спортивных мероприятиях, в том числе в официальных спортивных соревнованиях, и других массовых мероприятиях.
6. Посещение по своему выбору мероприятий, которые проводятся в школе и не предусмотрены учебным планом.
7. Участие в научно-исследовательской, научно-технической, экспериментальной и инновационной деятельности, осуществляемой школой под руководством педагогов.
8. Бесплатную публикацию своих работ в изданиях школы.
9. Условия для обучения с учетом особенностей психофизического развития и состояния здоровья.
10. Получение социально-педагогической и психологической помощи, бесплатной психолого-медико-педагогической коррекции.
11. Получение знаний, приобретение навыков и умений, соответствующих современному уровню развития науки, техники, технологий и культуры.
12. Профессиональную ориентацию.
13. Обучение по индивидуальному учебному плану, в том числе ускоренное обучение, в пределах осваиваемой образовательной программы в порядке, установленном локальным нормативным актом школы.
14. Выбор формы получения образования и формы обучения после получения основного общего образования или после достижения 18 лет.
15. Выбор факультативных и элективных учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) из перечня, предлагаемого школой, после получения основного общего образования.
16. Освоение наряду с учебными предметами, курсами, дисциплинами (модулями) по осваиваемой образовательной программе любых других учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), преподаваемых в школе, в установленном порядке.
17. Зачет результатов освоения обучающимися учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), практики, дополнительных образовательных программ в других организациях, осуществляющих образовательную деятельность в порядке, установленном действующим законодательством и локальным актом школы.
18. Каникулы в соответствии с законодательством об образовании и календарным учебным графиком.
19. Бесплатное пользование библиотечно-информационными ресурсами, учебной, производственной, научной базой школы.
20. Бесплатное пользование лечебно-оздоровительной инфраструктурой, объектами культуры, спортивными объектами школы.
21. Бесплатный подвоз до образовательных организаций и обратно.
22. Совмещение получения образования с работой без ущерба для освоения образовательной программы, выполнения индивидуального учебного плана.
23. Поощрение в порядке, установленном локальным нормативным актом школы.
24. Перевод в порядке, установленном локальным нормативным актом школы.
25. Участие в управлении школы в порядке, установленном уставом.
26. Ознакомление со свидетельством о государственной регистрации, уставом, лицензией на осуществление образовательной деятельности, свидетельством о государственной аккредитации, учебной документацией, другими документами, регламентирующими организацию и осуществление образовательной деятельности в школе.
27. Обжалование актов школы в установленном законодательством РФ порядке.
28. Обращение в комиссию по урегулированию споров между участниками образовательных отношений.
29. Создание общественных объединений в порядке, установленном законодательством РФ (за исключением детских общественных объединений, учреждаемых либо создаваемых политическими партиями, детских религиозных организаций).
30. Иные академические права, предусмотренные законодательством Российской Федерации и локальными нормативными актами школы.

    Общие правила поведения:
         Обучающиеся приходят в школу-интернат с родителями (законными представителями) опрятные, аккуратно причесанные и одетые в одежду установленной в школе-интернате формы. При себе обучающиеся должны иметь необходимые принадлежности для учебы, бассейна, занятий ЛФК, массажа, сна.

Прямой обязанностью родителей (законных представителей) является сопровождение детей (1-6 классов) в здание школы-интерната (вахта 1 и 2) и из школы-интерната (1-6 классов) (вахта 1 и 2)

По окончании учебной недели обучающиеся уходят домой с родителями (законными представителями), забирают с собой из школы- интерната вышеуказанные принадлежности для подготовки их к следующей учебной неделе и все свои ценные вещи.

         Запрещается приносить в школу-интернат и на территорию с любой целью и использовать любым способом оружие, взрывчатые, взрыво - или огнеопасные вещества, спиртные напитки, наркотики, сигареты, другие одурманивающие средства, токсичные вещества и яды, жевательную резинку.
         Запрещается на территории и в помещениях школы-интерната приобретение, передача, сбыт, хранение, ношение, использование электронных курительных изделий и принадлежностей к ним (сменные картриджи, заправка для картриджей, парогенераторы (атомайзеры) и аккумуляторы), предназначенных для совершения действий, имитирующих процесс курения табачных изделий, сосательных и жевательных смесей, содержащих никотин и (или) его производные.
         С целью предотвращения опозданий или отсутствия обучающихся на учебных занятиях классные руководители и дежурный администратор ежедневно на первом уроке осуществляют текущий учет посещаемости, учителя-предметники - поурочно.

При выявлении факта опоздания или отсутствия обучающегося на учебных занятиях классные руководители незамедлительно информируют об этом родителей (законных представителей) лично по телефону, смс- рассылкой или другими доступными способами связи.

Обучающимся запрещается уходить из школы-интерната и ее территории без разрешения классного руководителя, воспитателя или дежурного администратора. В случае пропуска учебных занятий или лечебных процедур обучающийся должен предъявить классному руководителю, воспитателю справку от врача о причине отсутствия. Пропускать занятия или лечебные процедуры без уважительных причин не разрешается.

        
Правила поведения в столовой.
             Обучающиеся приходят в столовую только с учителем или воспитателем в строго установленное время, после приема пищи и уборки стола организованно выходят из столовой.
             Во время приема пищи обучающиеся соблюдают тишину и порядок, подчиняются требованиям сотрудников школы-интерната и используют элементы арттерапии.
             Обучающиеся проявляют внимание и осторожность при получении и употреблении горячих и жидких блюд. Употребляют еду и напитки только в столовой.
             Запрещается выносить продукты из столовой.

Правила поведения в спальном корпусе.
         Обучающиеся приходят в спальный корпус только с воспитателем в строго установленное время.
         В спальном корпусе обучающиеся соблюдают чистоту и порядок, режим сна и отдыха.
         Во время сна и подъема обучающиеся соблюдают ортопедический режим (использование медицинских жилетов, самомассаж) и единые требования к заправке кроватей.
         Запрещается в спальный корпус приносить книги, продукты, вещи, не относящиеся к предметам личной гигиены и сна.

 Правила поведения во время игровых занятий и прогулок.
         Обучающиеся выходят на прогулку только с воспитателем, в одежде, соответствующей сезону и деятельности на прогулке.
         Во время прогулки запрещается самостоятельно уходить за территорию школы-интерната.
         Во время игр на прогулке обучающиеся соблюдают правила техники безопасности.
         После прогулки обучающиеся с воспитателем организованно заходят в школу-интернат.
         Во время проведения игровых занятий в спортивном зале, обучающиеся входят в зал только с разрешения учителя или инструктора и участвуют в играх согласно плана занятий.

Поведение на занятиях, самоподготовке.

1.  По звонку на урок обучающиеся занимают свои места, соблюдая ортопедический режим.
2.  При входе учителя в класс, обучающиеся встают в знак приветствия.
3.  Обучающиеся внимательно слушают объяснения учителя, выполняют все его задания. Настойчиво овладевают знаниями, учебными навыками и умениями, рационально используют каждую минуту урока и самоподготовки, учитывая свой индивидуальный режим прием реабилитационных процедур.
4.  Запрещается во время урока и самоподготовки шуметь. Отвлекаться самому и отвлекать товарищей от занятий посторонними разговорами, играми и другими не относящимися к уроку делами.
5.  Если обучающийся хочет задать вопрос учителю, ответить на вопрос учителя или дополнить товарища, он поднимает руку.
6.  Если во время урока или самоподготовки обучающемуся необходимо выйти, он должен попросить разрешения учителя.
7.  Во время занятий обучающиеся строго соблюдают ортопедический режим. Согласно расписанию, составленному врачом - ортопедом, ответственный из числа обучающихся, проводит ортопедическую паузу.
8.  Обучающиеся на уроках записывают домашнее задание в дневник, а при выполнении домашнего задания на самоподготовке обучающиеся выставляют самооценку по каждому предмету. Еженедельно обучающиеся сдают дневник на проверку воспитателям и родителям.
9.  По звонку об окончании занятия, обучающиеся вправе покинуть

Поведение во время приема реабилитационных процедур.

1.  Обучающиеся приходят на реабилитационные процедуры согласно составленного расписания, имея при себе дневник и необходимые принадлежности.
2.  При проведении реабилитационных процедур обучающиеся соблюдают тишину и порядок в лечебном кабинете, неукоснительно выполняют правила техники безопасности и принимают процедуры только в присутствии медицинского работника или учителя.
3.  При организации поездки в бассейн, обучающиеся берут с собой все необходимые принадлежности и организованно выходят с воспитателем к месту стоянки автобуса. Заходить и выходить из автобуса разрешается только после полной его остановки, при этом старшие пропускают младших, мальчики девочек.
4.  Во время поездки в автобусе обучающиеся соблюдают тишину и порядок, чтобы не отвлекать водителя и не создавать аварийных ситуаций на дороге.
5.  Во время уроков лечебного плаванья обучающиеся знакомятся с правилами поведения на воде и неукоснительно их соблюдают.

6. класс.

   Поведение во время перемены.

   Во время перемен обучающиеся готовят к следующему уроку все учебные принадлежности и выходят из класса